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六西格玛每日一练_兰州考生备考打卡(2026-08-13)发布时间:2026-08-13 09:55:34

六西格玛每日一练——兰州考生备考打卡(2026-08-13)

今日 5 道练习题,请先独立思考,再查看每题答案和解析。

第1题(来源:第一章 管理概论【绿带】)

在企业中,对六西格玛管理进行全面部署,为项目实施提供资源保障,并最终对六西格玛管理活动整体负责的人是()。

A、倡导者

B、资深黑带

C、黑带

D、绿带

正确答案:A

解析:

《六西格玛绿带》第一章 P28

1.3.2 组织结构及职责权限

2.倡导者

倡导者发起和支持黑带项目,是六西格玛管理的关键角色。倡导者通常是组织推行六西格玛领导小组的一员,或者是中层以上的管理人员,其工作通常是以战略视角,对六西格玛管理进行全面的战略部署、项目及目标确定、资源分配与过程监控,最终对六西格玛活动整体负责。

第2题(来源:第一章 管理概论【绿带】)

西格玛值在统计学中表示标准差,可用其描述过程质量特性波动的大小。而西格玛水平是六西格玛管理中评判过程符合顾客要求的能力的量化指标,下列关于西格玛值和西格玛水平的描述哪一项是正确的()

A、西格玛值越大,西格玛水平就越高,过程满足顾客要求的能力就越强

B、西格玛值越大,西格玛水平就越低,过程满足顾客要求的能力就越强

C、西格玛值越大,西格玛水平就越高,过程满足顾客要求的能力就越低

D、西格玛值越大,西格玛水平就越低,过程满足顾客要求的能力就越低

正确答案:D

解析:

《六西格玛绿带》第一章 P10

西格玛值(即标准差)越大,正态图越胖,在规格线(不变)内概率越小,对应的西格玛水平(指在规格内的西格玛个数)

西格玛质量水平(注意:不是指西格玛值的大小)则是将过程输出的平均值、标准差与质量要求的目标值、规格限联系起来进行比较,是对过程满足质量要求能力的一种度量,西格玛水平越高,过程满足质量要求的能力就越强;反之,西格玛水平越低,过程满足质量要求的能力就越低

第3题(来源:第五章 分析【绿带】【1】)

某过程的输出Y为压力,输入为温度,分析表明它们之间存在一元线性关系,如下Y=85+3X,压力 的方差估计为4,以下不正确的是:

A、压力和温度的回归系数为3

B、当温度为1时,压力的点估计为88

C、压力和温度存在正相关

D、压力与温度的相关系数为3

正确答案:D

解析:

《六西格玛绿带》第五章 P200

这是回归方程,是预测当因子取不同值时响应变量的数值,回归方程里的自然是回归系数,而且随着X取值的增大,Y值也是增大的,因此是正相关。

A、在给定的线性关系 Y = 85 + 3X 中,X 代表温度,Y 代表压力,而系数 3 就是温度对压力影响的斜率,即回归系数。

B、根据线性关系 Y = 85 + 3X,如果 X(即温度)为1,那么压力 Y 的估计值为 85 + 3*1 = 88。

C、因为回归系数是正的(3 > 0),这意味着随着温度的增加,压力也会增加,所以它们之间存在正相关关系。

D、相关系数是用来衡量两个变量之间的线性相关程度的统计量,它的取值范围通常在 -1 到 1 之间。在这个问题中,虽然回归系数是3,但相关系数的具体值取决于数据的分布和协方差,不能简单地等于回归系数的值。因此,相关系数不可能为3。

因此,正确答案是:D。

第4题(来源:第五章 分析【绿带】【1】)

某工艺工程师要评估不同温度所对应的硬度特性(连续型数据)是否有显著性差异,温度分别设 置为250、300、350、400,请问用哪种统计方法?

A、单因子方差

B、双样本T检验

C、回归分析

D、双比率检验

正确答案:A

解析:

《六西格玛绿带》第五章 P182

题目中为什么要特意加个括号说明是连续型数据,这是表明要选用连续型数据的分析方法检验均值的就只有单因子方差分析与双样本T检验了,双样品自然是两个样本,题目里是4个水平,不合适。 只有方差分析了,方差分析是比较三个以及三个以上的均值之间是否有显著性差异的,非常合适。

因此,正确答案是:A。

第5题(来源:第五章 分析【绿带】【1】)

关于全面生产维护(TPM)描述,下列不正确的是:

A、强调一线员工积极参与

B、团队工作来完成

C、创建优良设备管理系统

D、TPM创造有价值的活动,企业必须投入资金

正确答案:D

解析:

《六西格玛绿带》第五章 P218

1.全面生产维护(TPM)的基本概念
全面生产维护中的“全面”包括以下含义:
●全面致力于追求经济效益及利润;
全面维护系统,包括维护预防、可维护性及预防性维护;
员工全面的参与,包括操作工自动维护及团队活动

兰州考生加油,每天进步一点点!

【提示】 每日一练由同创云课堂整理,题目均来源于历年真题和高频考点,帮助考生利用碎片时间高效备考。

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