六西格玛每日一练——银川考生备考打卡（2026-09-08）

今日 5 道练习题，请先独立思考，再查看每题答案和解析。

第1题（来源：第四章 测量【绿带】）

在分析一个测量系统时，我们基本上是要监控三个很重要的指标：%Study Var,%Tolerance和Number of Distinct Categories,哪一个我们是希望能得到越高的值越佳？()

A.%Study Var

B.%Tolerance

C.Number of Distinct Categories

正确答案：C

解析：

“%Study Var”（研究变异百分比）过高可能意味着测量系统的变异较大，不太理想。

“%Tolerance”（公差百分比）通常有一定的合理范围，并非越高越好。

而可区分的类别数量越多，说明测量系统能够更精细地区分不同的测量值，测量系统的分辨力越强，对测量结果的准确性和可靠性越有帮助。

综上所述，希望得到越高的值越佳的是 C 。

第2题（来源：第四章 测量【绿带】）

以下哪一项是算不了的，如果我们不知道过程的公差（）

A.%Study Var

B.%Tolerance

C.Number of Distinct Categories

正确答案：B

解析：

B 选项“%Tolerance”（公差百分比）如果不知道过程的公差是算不了的。

“%Study Var”（研究变异百分比）的计算不依赖于过程的公差。

“Number of Distinct Categories”（可区分的类别数量）也与过程的公差无关。

综上所述，选择 B 选项。

第3题（来源：第四章 测量【绿带】）

测量员用同一台千分尺对零件长度进行测量，计算得到测量值的总波动的方差为10，量具重复性方差为3，再现性方差为4，基于上述数据，正确的结论是：（ ）

A、测量系统能力很好

B、测量系统能力尚可，处于临界状态

C、测量系统能力不足，必须进行改进

D、条件不足，难以判断

正确答案：C

解析：

《六西格玛绿带》第四章 P150

根据题意，测量结果的总方差为10。而测量系统的总方差为7（方差可加，3＋4＝7）。精确度/过程比R&R%＝sqrt(7/10)=0.836 >0.3。说明测量系统不合格。

第4题（来源：第四章 测量【绿带】）

在改善某一液晶板生产线的质量项目中，需要加电后目测出液晶板是否有瑕疵。由于检测工人的技术水平、认真态度等有差异，经常出现检测结果不一致的现象，若对该测量系统的一致性边行分析，需要用到下列哪种工具进行研究：、

A.Kappa分析

B.缺陷控制图

C.GRR%分析

D.可靠性分析

正确答案：A

解析：

Kappa 分析常用于评估不同评估者或测量者之间的一致性程度。在这个案例中，由于检测工人对液晶板是否有瑕疵的判断结果经常不一致，Kappa 分析可以帮助确定他们之间的一致性水平。

B 选项主要用于监控过程中的缺陷数量，不太适用于评估测量系统的一致性。

C 选项通常用于评估测量系统的重复性和再现性，但对于这种主要是评估不同人员判断一致性的情况，Kappa 分析更合适。

D 选项范围较广，不够具体针对这种人员判断一致性的问题。

综上所述，选择 A 选项。

第5题（来源：第四章 测量【绿带】）

非正态数据也可以进行分析，这句话的说法（）

A.正确

B.错误

正确答案：A

解析：

非正态数据也可以进行分析。虽然许多统计方法基于数据服从正态分布的假设，但对于非正态数据，仍然有相应的分析方法和技术。
例如，可以使用非参数统计方法，这些方法不依赖于数据的分布假设。还可以通过数据转换，如对数转换、平方根转换等，尝试将非正态数据转换为更接近正态分布的数据，然后再进行分析。
此外，一些现代的数据分析方法，如基于机器学习或数据挖掘的技术，对数据的分布要求相对较宽松，也可以用于非正态数据的分析。
所以，非正态数据是可以进行分析的。

银川考生加油，每天进步一点点！

【提示】 每日一练由同创云课堂整理，题目均来源于历年真题和高频考点，帮助考生利用碎片时间高效备考。