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六西格玛每日一练_拉萨考生备考打卡(2026-07-30)发布时间:2026-07-30 11:07:11

六西格玛每日一练——拉萨考生备考打卡(2026-07-30)

今日 5 道练习题,请先独立思考,再查看每题答案和解析。

第1题(来源:第二章 项目管理【绿带】)

某生产线由三道彼此独立的工序组成,目前三道工序的一次合格率(FTY)分别如下图所示,每道工序后有一检测点,可检出前道工序的缺陷,所有的缺陷均不可返修,问此时整条线的流通合格率(RTY)是多少?

A、84.65%
B、90%
C、95%
D、99%

正确答案:A

解析:

《六西格玛绿带》第二章 P54

流通合格率RTY是每个工序的乘积:RTY=0.95*0.90*0.99=0.8465

其实,有一个快速的方法,RTY肯定低于其中一个工序的最小的值,4个选项里只有A是的。

第2题(来源:第二章 项目管理【绿带】)

下述网络图中,关键路径是?(时间单位:天)

A、①-③-⑥-⑧-⑩
B、①-③-⑥-⑨-⑩
C、①-④-⑥-⑧-⑩

D、①-④-⑥-⑨-⑩

正确答案:C

解析:

《六西格玛绿带》第二章 P74

网络图也称箭条图或矢线图。利用网络图进行计划安排和优化的方法称为网络计划技术,在我国也称为统筹法,把推进计划所必需的各项工作按时间顺序和从属关系,用网络形式表示为一种“矢线图”。

关键路线上的工序称为关键工序。由于只有通过压缩关键路线上的活动时间,才能使整个工期缩短,因此关键路线上的活动是影响整个工程的主要因素,这就是“关键”一词的由来。
关键路线是网络图中一个极其重要的概念。关键路线又称主要矛盾线,其周期决定了整个作业进度的周期。

A选项是2+3+4+2=11、B选项是2+3+1+2=8、C选项是3+6+4+2=15、D选项是3+6+1+2=12

所以,正确答案是:C

第3题(来源:第二章 项目管理【绿带】)

“团队已经成为了一个具有高度凝聚力并能够以群体解决问题”是团队发展4个阶段中的哪个阶段的特征?

A、形成期

B、震荡期

C、规范期

D、执行期

正确答案:D

解析:

《六西格玛绿带》第二章 P62

阶段4:执行期。在此阶段,团队已经成为一个具有高度凝聚力的整体。团队成员对他人的优缺点以及他们如何完成使命了如指掌,并能够群体解决问题。在此期间,团队在实现目标上取得重大进展,团队领导/组长可以更多地授权。

第4题(来源:第二章 项目管理【绿带】)

在某六西格玛项目立项之初,确定了该项目要将某产品的直通率(FTY)提高,以便缩短生产周期和降低成本。通过初步数据分析,团队发现供应商提供的塑料件外观缺陷占总缺陷的80%,而且设计部门、生产部门和质量检验部门对外观检验的程序和标准不太统一,在构建项目团队时,最佳的团队构成是

A、质量检验部门、生产部门和设计部门以及供应商组成的跨职能团队

B、这是一个与生产部门密切相关的项目,团队成员应全部来自生产部门

C、这是一个与质量检验部门密切相关的项目,团队成员应全部来自质量检验部门

D、质量检验部门、生产部门和设计部门组成的跨职能团队

正确答案:A

解析:

根据题目描述,该六西格玛项目的目的是提高产品直通率,而问题的主要来源是供应商提供的塑料件外观缺陷,以及内部各部门对外观检验程序和标准的不同理解。因此,为了有效解决问题,最佳的项目团队构成应该是跨职能的,包括所有相关利益方:质量检验部门、生产部门、设计部门以及直接相关的供应商。这样的团队能够从不同的角度出发,共同分析问题,制定统一的检验标准和程序,从而提高产品质量和生产效率。选项B和C都只包含了部分相关部门,而选项D没有包含供应商,因此都不是最佳选择。只有选项A涵盖了所有关键部门和供应商,是最合适的团队构成。

第5题(来源:第二章 项目管理【绿带】)

某冰箱质量改善六西格玛项目,改善的指标为RTY,项目使RTY从50%改善到90%,每月的产量为50000,单台冰箱的成本为100元,则项目的年效益为

A、200万

B、2400万

C、100万

D、1200万

正确答案:B

解析:

50000*0.4*100*12=24000000 

原始的RTY是50%,也就是说,每月有50000 * (1 - 0.5) = 25000台是不良品。改善后的RTY是90%,即每月有50000 * (1 - 0.9) = 5000台是不良品。因此,改善后每月减少了25000 - 5000 = 20000台不良品。每台冰箱的成本是100元,所以每月节省的成本是20000 * 100 = 200万元。

一年有12个月,所以年效益是200万 * 12 = 2400万元。

拉萨考生加油,每天进步一点点!

【提示】 每日一练由同创云课堂整理,题目均来源于历年真题和高频考点,帮助考生利用碎片时间高效备考。

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